Rubricering beeldhouwkunst en schilderkunst

Wie een kunstwerk wil begrijpen, zoekt naar een kader waarbinnen het bestudeerd kan worden. Een voor de hand liggend kader is bijvoorbeeld dat van de chronologie. Als men uitgaat van de gedachte dat er in de beeldende kunsten een zekere ontwikkeling valt te onderkennen, kan kennis van de plaats van een werk in die ontwikkeling bijdragen aan een beter begrip ervan. Hiervoor heb ik 43 beeldhouwwerken en 53 schilderijen/fresco's die een basis vormen van een zelf samengestelde cursus chronologisch geordend. Hierin is een bruikbaar referentiekader voor de bestudering van een beeldhouwwerk, zoals chronologie, plaats van herkomst, onderwerp, techniek en functie opgenomen. Voor de bestudering van een kunstwerk is een samenspel van relevante rubrieken vereist.

Binnenkort wordt op deze blogger de cursus voor iedereen gepubliceerd!